我思故我在

  一位七十一歲國小退休老師與學生相處的二三事

最近有機會聽到一位在埔里良顯堂擔任十多年志工的國小退休老師，回憶起她退休前在學校教學與小朋友相處的二三事，因為特別有感觸所以將它們寫下來與大家分享。在大部分的場合，我聽到別人對她的稱呼是「謝老師」，也包括與她結的親家，她有六個孫子，其中有三位在國小就讀，且同齡同屆，謝老師雖未與孫子長期同住，但還是退而不休，有相處機會時，還會花大半天時間教他們，解決課業疑難，所以我在想，對她的孫子而言『ㄚ媽』的頭銜，還要加上一個「謝老師」的稱謂才是。以下就是她回憶起當時和學生相處所發生的二三事：

帶回家幫他們洗澡

大部分學生最不喜歡與有「味道」的同學相處了，因為一接近就有股異味，所以經常會被歸為異類，也很難有學校玩伴與朋友。通常這類學生被孤立後，在課業上也難得到同學交流與協助，所以是落後的。只要這類型學生在謝老師的班級出現，謝老師就會帶回家，幫他們洗澡，不是洗一兩天喔，而是直到慢慢養成盥洗的習慣，另外為了讓學生會天天換洗內衣褲，還會買不同顏色衣褲送給他們，讓他們能分辨清楚每天換洗過穿著的順序。

在學校生病時

小學生在學校時大部分是活蹦亂跳的，當他們安靜下來或沒精打采時，應該是生病了。情形較嚴重，在健康中心暫時無法得到緩解時，謝老師就會找空堂或較長的課間休息時間帶他們到診所就醫，如遇到受傷情況較嚴重同學，更是立刻送醫。謝老師不但對自己班上同學如此，當別班同學發生相同情況，找不到級任老師時，謝老師也會義不容辭帶他們去就醫。當時學校還沒設立學校與家庭聯絡簿，通常謝老師會寫下一張字條，由學生回家時交給父母或長輩，字條內容通常是這樣寫著「某某小朋友今天在學校生病或受傷了，我帶他們去診所就醫，現在交代給家長，小朋友用藥與服藥的情況如下XXX，醫葯費是XXX元，您們不必將費用交給我，在學校時就由我來照顧他們，讓我有機會擔任小朋友在學校時的媽媽。」

腳踏車的獎勵

每個人喜歡的事物不一樣，當看到別人有，而我沒有時，對小朋友來說是敏感的。小吳是常常被其他同學告狀的對象，這幾天小吳被告狀的事情是搶了同學的腳踏車去騎，謝老師知道了就找小吳來，詢問原因，了解小吳知不知道這樣行為是不對的，沒有經過他人同意是不能強制使用別人物品的，於是謝老師就和小吳約定，只要三天沒有同學告狀並表現良好，就送他一部腳踏車。三天後小吳做到了，謝老師依約帶小吳到腳踏車行去選購一部喜愛的車子，腳踏車店老闆知道謝老師的美意後，也給予不錯的優惠價格。

小吳的父母離異，與祖母同住，後來也幾乎聽不到同學來告狀了。小吳的媽媽知道謝老師對她孩子的關懷後，持續透過其他家長表達感謝之意，也希望能具體表示，以了卻一樁心願。幾年後，小吳考上南部一所聲譽不錯的國立大學，畢業後找到一份稱職的工作，也認識了一位知心的女朋友，期間也曾回來探望過謝老師。

我相信在台灣各個角落一定也有許許多多這樣的「謝老師」，我很慶幸也很感激，受惠的不只是我們這些身為她的兒女、孫子們，這份「仁愛之心」已經蔓延了五十多年，相信體驗過的人一定願意將它傳遞下去。